Onze nieuwe Next Ground Academy website is live

Weten hoe het moet is één ding. Het ook echt doen, op maandagochtend, in de hectiek van de werkvloer, is iets anders. Precies daar speelt digitale transformatie zich af.

Met de livegang van de vernieuwde website van de Next Ground Academy laten we zien hoe wij leren benaderen: niet als los moment, maar als onderdeel van het werk zelf. Minder losse trainingen, meer samenhang, begeleiding en toepassing in de dagelijkse praktijk.

Digitale transformatie speelt zich al lang niet meer alleen af op strategisch niveau. De echte uitdaging zit in het dagelijks werk, bij professionals die keuzes maken, samenwerken en verandering moeten dragen.

Die realiteit vormt de basis van de Next Ground Academy. De Academy, die in 2024 werd gelanceerd, is de afgelopen periode verder doorontwikkeld op basis van ervaringen bij klanten, deelnemers en trainers. De rode draad: leren werkt pas echt als het aansluit op de context waarin iemand werkt.

Waar veel opleiders focussen op losse trainingen en certificering, kiest Next Ground Academy bewust voor een andere benadering. Niet kennis centraal, maar rolvastheid. Niet leren naast het werk, maar leren in het werk.

Medeoprichter Maarten Benschop: digitale transformatie vraagt veel van mensen. Nieuwe rollen, andere samenwerking, andere verantwoordelijkheden. Dan is het niet genoeg om te weten hoe het zou moeten. Mensen moeten het ook kunnen doen, in hun eigen context.

Daarom bestaat het aanbod van de Academy steeds vaker uit samenhangende leerreizen. Meerdere trainingsdagen, aangevuld met mentorship en coaching, met ruimte om onderweg bij te sturen op wat teams en professionals daadwerkelijk tegenkomen.

Certificering kan een startpunt zijn, maar is zelden het einddoel. De Academy richt zich op professionals die steviger in hun rol willen staan en verantwoordelijkheid nemen voor verandering.

Marianne Noiman, verantwoordelijk voor de Academy: groeien in je rol is complexer dan het behalen van een certificaat. Het gaat over invloed, keuzes maken, omgaan met spanning en samenwerking. Daar begeleiden we deelnemers in, zodat ze hun talent beter benutten en ook anderen verder helpen.

Als het geleerde niet snel wordt toegepast, vervaagt het. Dan blijft het bij inzicht, zonder blijvende verandering.

De aangescherpte koers van de Academy is ontstaan in de praktijk. In klanttrajecten waar een eendaagse training onvoldoende bleek, groeiden programma’s organisch door. Meer dagen, meer begeleiding, en inhoud die zich ontwikkelde op basis van wat teams zelf inbrachten.

Echte verandering laat zich niet volledig vooraf ontwerpen. Door ruimte te laten voor leren en bijsturen ontstaat eigenaarschap. Impact zie je dan niet alleen in evaluaties, maar in gedrag. Meer energie, meer grip op het werk en bewustere samenwerking.

Een bewuste keuze in de positionering van de Academy is om ook te zeggen wanneer een training niet de juiste oplossing is. Soms vraagt een vraag om iets anders: extra capaciteit, een specifieke rol of begeleiding in de verandering zelf.

Die eerlijkheid past bij de relatie tussen de Academy en Next Ground als consultancybureau. De Academy is een zelfstandige tak, met een duidelijke eigen rol, maar stevig verbonden met de praktijkervaring van Next Ground. Voor klanten betekent dat één samenhangend palet aan mogelijkheden.

Met de nieuwe website kijkt Next Ground Academy vooruit. Niet met de ambitie om zoveel mogelijk trainingen te verkopen, maar om duurzame impact te maken.

Marianne: ik hoop dat mensen over een jaar met trots terugkijken op wat ze hebben bereikt. Dat ze steviger staan in hun rol en anderen daarin meenemen. Mijn droom is een community van learners, waarin we blijven delen, van elkaar leren en samen nieuwe programma’s ontwikkelen. Niet omdat het hip is, maar omdat het nodig is.

Maarten: de Next Ground Academy is meer dan een opleider. Het is een leeromgeving voor professionals die verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen ontwikkeling én die van hun organisatie. Juist op de werkvloer krijgt digitale transformatie pas echt betekenis.